跟媽媽完話後心也就定了
家人就是最好的定心丸
明天要上台教"台灣文學"呢
流程是:
1)愛婷先介紹台灣娛樂
2)換我介紹台灣文學約30分鐘(後面留5-10分鐘讓同學問問題，雖然我希望他們最好不要有問題，我又不是歷史老師)
3)聽有聲文學
4)介紹學生學期報告規則
5)看活著 電影，分配回家作業
6)介紹朗讀比賽規則
三個小時的課程就這樣安排了吧
覺得在這邊老師也沒有給我做很多事情
初期常常需要的課前教學步驟討論
最近也漸漸的不需要了
甚至有的時候我沒出現在課堂上也沒有關係了
我知道如果把這種狀況看作是一個問題的話
一定是我的問題 因素較大
但我不在意，不把它當成問題
真不知道這樣好不好?
我也有很認真在上啊
至少老師交代的任務我都有好好達成
不過對教學沒興趣這也是真的
今天拿回之前畫畫課的作品了
老師給了我1分耶!!
這邊的分數是1~6分，1分是最好的成績呢
我德文考試都沒有考那麼高
(不過德文考試也是漸漸在進步中唷，第一次拿了3.5，這次拿了2.5了!)
還特別幫我寫上了評語在另一張紙上
評分都有各方面的面向依據，很令人信服的結果呢
然後老師還跟我說
(希望的話，)可以參與他其他畫畫的課程，然後我們安排自己的進度
不知道是否看出了我對星期四下午"環保設計"議題沒有太大興趣呢?
的確就只是想畫畫而已
老師人好好，明天我要去找她，跟她提
在德國就好好學畫畫和德文吧
五月中的假要不要出去玩呢?
媽媽問是不是因為錢的關係讓我猶豫
多多少少是有一點但一般來說我會說不是的，
但這個時候啊
如果我不說"是"，那我知道接下來這幾個禮拜我就別想拿到錢了
就是厚著臉皮、硬著頭皮，也還是說"是"了。
剩下的錢真的不夠我接下來幾個月花用
畢竟跟銀行借錢都是最最糟糕的狀況啊
所以這就需要溝通上的一點小技巧了
唉我上輩子到底是替我媽做了多少的好事，這輩子才要這樣來討她的債呢?
但另一方面我沒說也來不及提的是，很小一部份啦
要人該怎麼規劃呀?
交通費讓人心煩，住宿費也是
該怎麼走?走去哪裡才能值回票價?
這時媽會說一句:「走就是了」吧。
反正今天先弄完明天上台要教得台灣文學ppt
然後再查查五月中的假吧
這個周末是司徒加特啤酒節最後一天也不知道要不要去呢?
你們high關我屁事啊
幹嘛做這種，又花自己錢，
又沒有感到特別開心的決定
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